Os pôsteres serão apresentados no espaço da Feira de Livros, na área externa do Centro de Eventos.
37ª Reunião Nacional ANPEd – Pôsteres Aprovados |
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GT02 – História da Educação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT02 – 3588 | Pôster | CONTABILIDADE PÚBLICA: O PERCURSO HISTÓRICO DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DE UMA DISCIPLINA | ROSILENE BATISTA DE OLIVEIRA | Aceito | Pôster GT02 3588 |
ROGÉRIO ANTONIO DA SILVA | |||||
GT02 – 3866 | Pôster | CURSO VOCACIONAL NAS ESCOLAS DO SENAI: O DIREITO DE ESCOLHER O OFÍCIO QUE SE QUER? | DESIRÉ LUCIANE DOMINSCHEK LIMA | Aceito | Pôster GT02 3866 |
GT02 – 4188 | Pôster | O SERVIÇO DE RECREAÇÃO PÚBLICA NA CIDADE DE PORTO ALEGRE NO COMEÇO DO SÉCULO XX: ENTRELAÇAMENTOS COM A EDUCAÇÃO INTEGRAL. | FABIANA GAZZOTTI MAYBORODA | Aceito | Pôster GT02 4188 |
GT03 – Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT03 – 3954 | Pôster | CIÊNCIAS DA NATUREZA E JUVENTUDE: UM ENFOQUE NOS MATERIAIS DIDÁTICOS DO PROJOVEM URBANO | CIBELE BARBOSA DE ARAUJO SANTANA | Aceito | Pôster GT03 3954 |
GT03 – 4399 | Pôster | O POMERANO NO CONTEXTO ESCOLAR: POR UMA PEDAGOGIA CULTURALMENTE SENSÍVEL | JANDIRA MARQUARDT DETTMANN | Aceito | Pôster GT03 4399 |
SINTIA BAUSEN KUSTER | |||||
GT03 – 4585 | Pôster | A ESCOLA MULTISSERIADA EM IMAGENS: CONSTRUINDO A MEMÓRIA E O SIGNIFICADO DA ESCOLA NA COMUNIDADE CAMPESINA | JUBER HELENA BALDOTTO DELBONI | Aceito | Pôster GT03 4585 |
GT04 – Didática | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT04 – 3737 | Pôster | A DIDÁTICA NO FAZER DOCENTE: QUE SENTIDOS MOVIMENTAM ESSA RELAÇÃO? | MARIA ANGÉLICA DA SILVA | Aceito | Pôster GT04 3737 |
GT04 – 3822 | Pôster | AS IMPLICAÇÕES DA GESTÃO DEMOCRATICA NA CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COLETIVO | HEDI MARIA LUFT | Aceito | Pôster GT04 3822 |
DIOVANELA LIARA SCHMITT | |||||
GT04 – 3957 | Pôster | PRINCÍPIOS DA PEDAGOGIA FREIREANA NA DIDÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA | ROSANA APARECIDA FERREIRA PONTES | Aceito | Pôster GT04 3957 |
GT04 – 4271 | Pôster | PEDAGOGIA FREIREANA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE UNIVERSITÁRIA NA SAÚDE | PATRICIA LIMA DUBEUX ABENSUR | Aceito | Pôster GT04 4271 |
GT04 – 4308 | Pôster | A FORMAÇÃO DOCENTE EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O HABITUS EM BOURDIEU | MARIA MARINA DIAS CAVALCANTE | Aceito | Pôster GT04 4308 |
SOLANGE MARIA SANTOS CASTRO | |||||
MARIA VIRGINIA TAVARES CRUZ VITORIANO | |||||
GT04 – 4636 | Pôster | REFERENCIAIS DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM | ANGÉLICA SANTOS RAMACCIOTTI | Aceito | Pôster GT04 4636 |
ANA MARIA SAUL | |||||
GT05 – Estado e Política Educacional | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT05 – 3555 | Pôster | O Grupo Abril e a educação: estratégias de atuação | LUCIANA SARDENHA GALZERANO | Aceito | Pôster GT05 3555 |
GT05 – 3579 | Pôster | OPERACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO E SUAS CONSEQUÊNCIAS: ALTERAÇÕES NO FINANCIAMENTO | ANA LARA CASAGRANDE | Aceito | Pôster GT05 3579 |
JAQUELINE DOS SANTOS OLIVEIRA | |||||
GT05 – 3592 | Pôster | FRAGMENTOS DO PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL NO ESTADO DO TOCANTINS | ADAIRES RODRIGUES DE SOUSA | Aceito | Pôster GT05 3592 |
GT05 – 3650 | Pôster | A Descontinuidade das Ações Públicas em Educação | JOSÉ CLÁUDIO DINIZ COUTO | Aceito | Pôster GT05 3650 |
GT05 – 3827 | Pôster | O ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL: UMA POLÍTICA PÚBLICA NO CONTEXTO DA PRÁTICA | MÍRIA MARIA DE SOUZA ROOS | Aceito | Pôster GT05 3827 |
GT05 – 3845 | Pôster | FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: O CUSTO–ALUNO–QUALIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO | ANA CLAUDIA DA SILVA PEREIRA | Aceito | Pôster GT05 3845 |
GT05 – 3869 | Pôster | O Estudo do Projeto Autonomia Carioca Pelos Documentos Oficiais (2010-2014) | WANIA REGINA COUTINHO GONZALEZ | Aceito | Pôster GT05 3869 |
ELAINE RODRIGUES DE ÁVILA | |||||
GT05 – 4045 | Pôster | Desafios para a formulação de políticas de Educação Infantil: um estudo sobre a atuação do Conselho Municipal de Educação. | PRISCILA DE MELO BASÍLIO | Aceito | Pôster GT05 4045 |
GT05 – 4061 | Pôster | POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O PROTAGONISMO DO PLANEJAMENTO NA GESTÃO MUNICIPAL | ROBERTA FREIRE BASTOS | Aceito | Pôster GT05 4061 |
GT05 – 4448 | Pôster | REGIME DE COLABORAÇAO, ASSOCIATIVISMO E A NOVA CONFIGURAÇÃO ADMINISTRATIVA DO ESTADO | SIMONE ALVES CASSINI | Aceito | Pôster GT05 4448 |
GT05 – 4471 | Pôster | A Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica – PARFOR: O papel dos Fóruns Estaduais Permanente de apoio a formação docente | EDINILZA MAGALHÃES DA COSTA SOUZA | Aceito | Pôster GT05 4471 |
GT06 – Educação Popular | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT06 – 3549 | Pôster | POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NO SUS: INTERFACES COM A FORMAÇÃO EM SAÚDE | CÁTIA REGINA ASSIS ALMEIDA LEAL | Aceito | Pôster GT06 3549 |
HELLEN CRISTINA STHAL | |||||
GT06 – 3873 | Pôster | Paulo Freire e o Corpo Consciente | MONICA DE AVILA TODARO | Aceito | Pôster GT06 3873 |
DANIEL DE AGUIAR PEREIRA | |||||
GT06 – 4166 | Pôster | PRESENÇA E REINVENÇÃO DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE NAS POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES: O CASO DO MUNICÍPIO DE GUARULHOS | FERNANDA CORRÊA QUATORZE VOLTAS SAUL PINTO | Aceito | Pôster GT06 4166 |
GT06 – 4185 | Pôster | AUSÊNCIAS E EMERGÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR@S DAS CLASSES POPULARES | ANA LÚCIA TAROUQUELLA SCHILKE | Aceito | Pôster GT06 4185 |
FABIANA ECKHARDT | |||||
GT06 – 4251 | Pôster | NÃO “PARIRÁS COM DOR”! : OS POSSÍVEIS CAMINHOS DO EMPODERAMENTO DA PROPOSTA DO PARTO HUMANIZADO COM BASE NA EDUCAÇÃO POPULAR | THAYANE CAZALLAS DO NASCIMENTO | Aceito | Pôster GT06 4251 |
GT07 – Educação de Crianças de 0 a 06 anos | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT07 – 3583 | Pôster | A GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS X DIREITO DA CRIANÇA | KÁREN APARECIDA BARBOSA FERREIRA | Aceito | Pôster GT07 3583 |
GT07 – 3702 | Pôster | PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PROCESSOS FORMATIVOS: NARRATIVAS DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL | GABRIELA ALVES DE SOUZA VASCONCELOS DOS REIS | Aceito | Pôster GT07 3702 |
GT07 – 3907 | Pôster | O LUGAR DA INFÂNCIA NA RELIGIÃO DE MATRIZ AFRICANA | JAQUELINE DE FÁTIMA RIBEIRO | Aceito | Pôster GT07 3907 |
GT07 – 3955 | Pôster | OS DESAFIOS DA PESQUISA COM CRIANÇAS – DIÁLOGO ENTRE TEORIA E PRÁTICA | LORENZZA BUCCI | Aceito | Pôster GT07 3955 |
GT07 – 3978 | Pôster | “QUANDO ELAS NÃO QUEREM MAIS FICAR JUNTAS FAZENDO, DEIXO ELAS PEGAREM BRINQUEDOS E BRINCAREM”: OS ATOS DOCENTES COMO PROMOTORES DA BRINCADEIRA E DA LINGUAGEM ENTRE AS CRIANÇAS PEQUENINAS | JOSELMA SALAZAR DE CASTRO | Aceito | Pôster GT07 3978 |
GT07 – 4118 | Pôster | O TRÂNSITO DE SENTIMENTOS ENTRE O DOCE, O NEM TANTO E O AMARGO | LAUREN SOUZA DO NASCIMENTO MARCHESANO | Aceito | Pôster GT07 4118 |
GT07 – 4277 | Pôster | Os desafios da oferta e expansão do tempo integral nos municípios da grande Vitória | TELMY LOPES DE OLIVEIRA | Aceito | Pôster GT07 4277 |
GT07 – 4279 | Pôster | A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM DIÁLOGO COM ASSERTIVAS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO | VALDETE COCO | Aceito | Pôster GT07 4279 |
MARIA NILCEIA DE ANDRADE VIEIRA | |||||
GT08 – Formação de Professores | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT08 – 3561 | Pôster | PESQUISA E FORMAÇÃO: APROXIMAÇÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL | SUSANA GAKYIA CALIATTO | Aceito | Pôster GT08 3561 |
CARLA HELENA FERNANDES | |||||
GT08 – 3683 | Pôster | O Plano de Ações Articuladas e a formação de professores em serviço na gestão da educação municipal | CONCEIÇÃO APARECIDA FERNANDES LIMA PANIZZI | Aceito | Pôster GT08 3683 |
GT08 – 3940 | Pôster | PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO E OS SABERES DOCENTES DE LICENCIANDOS E PROFESSORES EM INÍCIO DE CARREIRA | MARÍLIA YUKA HANITA | Aceito | Pôster GT08 3940 |
GT08 – 4148 | Pôster | Desenvolvimento profissional do professor alfabetizador | LILIAMAR HOÇA | Aceito | Pôster GT08 4148 |
GT08 – 4173 | Pôster | FORMAÇÃO DE EDUCADORES A PARTIR DA METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA FREIREANA: UMA PESQUISA-AÇÃO JUNTO A ESTUDANTES DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM FORMAÇÃO DE FORMADORES | ALEXANDRE SAUL | Aceito | Pôster GT08 4173 |
VALTER MARTINS GIOVEDI | |||||
GT08 – 4174 | Pôster | (Im)pactos da/com a leitura literária na formação continuada de professores alfabetizadores | FERNANDA DE ARAÚJO FRAMBACH | Aceito | Pôster GT08 4174 |
GT08 – 4246 | Pôster | Evasão no curso de Pedagogia de uma Universidade Federal do Rio de Janeiro – um estudo de caso | LAELIA CARMELITA PORTELA MOREIRA | Aceito | Pôster GT08 4246 |
ELIZABETH DA SILVA GUEDES | |||||
GT08 – 4368 | Pôster | QUAL O LUGAR DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS NAS POLÍTICASDE FORMAÇÕES CONTINUADAS PARA ALFABETIZAÇÃO E NAS PESQUISAS ACADÊMICAS? | SIDIANE BARBOSA ACOSTA | Aceito | Pôster GT08 4368 |
THAÍS FERNANDES RIBEIRO NÓBREGA | |||||
GT09 – Trabalho e Educação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT09 – 3739 | Pôster | LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN UNA UNIVERSIDAD PERUANA ORIGINARIA DE UN MOVIMIENTO ESTUDIANTIL | DANIEL FABIÁN ROCA FLORES PINTO | Aceito | Pôster GT09 3739 |
GT09 – 4040 | Pôster | O TRATO SOBRE O TRABALHO E A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR NAS PRODUÇÕES DA ANPED | RODRIGO RONCATO MARQUES ANES | Aceito | Pôster GT09 4040 |
GT09 – 4167 | Pôster | No momento não estou trabalhando: anseios das estudantes do programa Mulheres Mil no IFSUL- Câmpus Sapiranga/RS | GISELE LOPES HECKLER | Aceito | Pôster GT09 4167 |
GT09 – 4195 | Pôster | AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO E TRABALHO PRESENTES NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO A DISTÂNCIA (E-TEC) DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS: LIMITES, POSSIBILIDADES E CONTRADIÇÕES | GUENTHER CARLOS FEITOSA DE ALMEIDA | Aceito | Pôster GT09 4195 |
GT09 – 4353 | Pôster | A RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO NAS EXPERIÊNCIAS DO MST: UM ESTUDO SOBRE A JUVENTUDE DO ENSINO MÉDIO SEUS SABERES E CONHECIMENTO. | LARISSA DE NAZARÉ CARVALHO DE AVIZ | Aceito | Pôster GT09 4353 |
GT09 – 4473 | Pôster | A DISCIPLINA TRABALHO-EDUCAÇÃO E SEUS REBATIMENTOS NO CURSO DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO RIO DE JANEIRO | ANA PAULA SANTOS GUIMARÃES | Aceito | Pôster GT09 4473 |
GT10 – Alfabetização, leitura e escrita | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT10 – 3854 | Pôster | PRÁTICAS DE LETRAMENTO DE TURMA DE PRÉ-ESCOLA: ESTRATÉGIAS ORAIS LETRADAS | SILVANA MARIA BELLÉ ZASSO | Aceito | Pôster GT10 3854 |
LETICIA DE AGUIAR BUENO | |||||
GT10 – 4565 | Pôster | DIREITOS HUMANOS: REFLEXÕES QUE EMERGEM PELA MEDIAÇÃO DA LEITURA | NELMA MENEZES SOARES DE AZEVEDO | Aceito | Pôster GT10 4565 |
GT11 – Política de Educação Superior | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT11 – 4005 | Pôster | Educação Superior e Educação Básica: uma análise do perfil dos egressos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) | ISABELA TOSCAN MITTERER BERKEMBROCK | Aceito | Pôster GT11 4005 |
GT11 – 4031 | Pôster | UNIÃO EUROPEIA E MERCOSUL: CONGRUÊNCIAS NA CONSTRUÇÃO DA CONCEPÇÃO SUPRANACIONAL DE QUALIDADE | MARY ANE DE SOUZA | Aceito | Pôster GT11 4031 |
GT11 – 4103 | Pôster | EDUCAÇÃO SUPERIOR NO MERCOSUL: ACREDITAÇÃO DE CURSOS E A GARANTIA DA QUALIDADE SUPRANACIONAL | MARIANNE PEREIRA DE SOUZA | Aceito | Pôster GT11 4103 |
GT11 – 4117 | Pôster | ASPECTOS CONCEITUAIS E METODOLÓGICOS SOBRE EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR | JOSÉ DA SILVA SANTOS JUNIOR | Aceito | Pôster GT11 4117 |
GT12 – Currículo | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT12 – 3558 | Pôster | CURRÍCULOS PENSADOSPRATICADOS E SEUS ENTRE-LUGARES: O COTIDIANO ESCOLAR COMO ESPAÇOTEMPO DE NEGOCIAÇÃO E TESSITURA | RAFAEL MARQUES GONÇALVES | Aceito | Pôster GT12 3558 |
GT12 – 3780 | Pôster | A CONVERSA COMO FORMAÇÃO NA ELABORAÇÃO DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES NA REDE MUNICIPAL DE MESQUITA/RJ | EDUARDO PRESTES MASSENA | Aceito | Pôster GT12 3780 |
GT12 – 4007 | Pôster | (DE)CIFRANDO CAMINHOS DA FORMAÇÃO: NARRATIVAS (COM)PARTILHADAS NO COTIDIANO ESCOLAR | VIVIANE LONTRA | Aceito | Pôster GT12 4007 |
GT12 – 4082 | Pôster | PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E SUA TRADUÇÃO NA POLÍTICA | CAMILA COSTA GIGANTE | Aceito | Pôster GT12 4082 |
GT12 – 4104 | Pôster | Demandas para políticas curriculares de formação de professores no Plano Nacional de Educação | ANA PAULA PEIXOTO SOARES | Aceito | Pôster GT12 4104 |
CAMILA DE MORAES BARBALHO | |||||
GT12 – 4365 | Pôster | Um diálogo entre pesquisas: processos de subjetivações juvenis em currículos do Ensino Médio | JEAN PRETTE | Aceito | Pôster GT12 4365 |
JANAINA GUIGUER DA SILVA | |||||
GT12 – 4462 | Pôster | A constituição de uma base nacional comum ou de uma base comum nacional? | FABIO DE BARROS PEREIRA | Aceito | Pôster GT12 4462 |
GT12 – 4527 | Pôster | Currículos: tensões entre práticas e políticas. | ALLAN DE CARVALHO RODRIGUES | Aceito | Pôster GT12 4527 |
GT12 – 4540 | Pôster | SOBRE OS PROCESSOS DE TESSITURAS DOS CURRÍCULOS NAS ESCOLAS ESTADUAIS: AS MARCAS DAS NEGOCIAÇÕES E DAS EXPERIÊNCIAS PRODUZIDAS NOS COTIDIANOS | ADRIANA PIONTTKOVSKY BARCELLOS | Aceito | Pôster GT12 4540 |
GT13 – Educação Fundamental | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT13 – 4099 | Pôster | FOTOGRAFIAS DOCENTES: SABERES E FAZERES ALFABETIZADORES NARRADOS EM ESPAÇOSTEMPOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) | IGOR HELAL ANDERSON | Aceito | Pôster GT13 4099 |
GT13 – 4102 | Pôster | O QUE DIZEM OS DOCENTES SOBRE A REPROVAÇÃO ESCOLAR, NUMA ESCOLA ORGANIZADA EM CICLOS? | ANDRESSA FARIAS VIDAL | Aceito | Pôster GT13 4102 |
GT13 – 4418 | Pôster | AS PRÁTICAS AVALIATIVAS NO COTIDIANO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO, SEUS PROCEDIMENTOS E REGISTROS: UMA CONSULTA ÀS PUBLICAÇÕES DA ANPED | DANIELA AZEVEDO DE SANTANA VIEIRA | Aceito | Pôster GT13 4418 |
GT13 – 4590 | Pôster | CORREÇÃO DE FLUXO E COTIDIANO ESCOLAR: UM CURRÍCULO PENSADOPRATICADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ANGRA DOS REIS | MARCELO PARAISO ALVES | Aceito | Pôster GT13 4590 |
GT14 – Sociologia da Educação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT14 – 3935 | Pôster | EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E JUVENTUDES: ENTRE A RESPONSABILIDADE E A RESPONSABILIZAÇÃO | ADRIANA GOMES SILVEIRA | Aceito | Pôster GT14 3935 |
GT14 – 4207 | Pôster | EDUCAÇÃO RURAL E AS SALAS MULTISSERIADAS: uma reflexão sobre as políticas públicas para esse contexto | DAIANA APARECIDA MARQUES DE AMORIM | Aceito | Pôster GT14 4207 |
GT15 – Educação Especial | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT15 – 4245 | Pôster | Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para o GT 15 – EDUCAÇÃO ESPECIAL da ANPED | RUDIANE FERRARI WÜRFEL | Aceito | Pôster GT15 4245 |
GT15 – 4293 | Pôster | AS DIVERGÊNCIAS ENTRE O DISCURSO OFICIAL E AS PESQUISAS DA ANPED SOBRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO | IVETE MARIA SANTOS | Aceito | Pôster GT15 4293 |
GT16 – Educação e Comunicação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT16 – 4050 | Pôster | Tecnologias e Educação: a constituição de um corpus de pesquisa | MOEMA GOMES MORAES | Aceito | Pôster GT16 4050 |
GT16 – 4276 | Pôster | AS CRIANÇAS E SUAS NARRATIVAS AUDIOVISUAIS: UMA PESQUISA EM PROCESSO | RENATA GAZÉ CELESTINO | Aceito | Pôster GT16 4276 |
GT17 – Filosofia da Educação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT17 – 4129 | Pôster | AUTONOMIA E EDUCAÇÃO: UM PERCURSO EM CORNELIUS CASTORIADIS | DANIEL BARDINI DÜRKS | Aceito | Pôster GT17 4129 |
SIDINEI PITHAN DA SILVA | |||||
GT18 – Educação de Pessoas Jovens e Adultas | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT18 – 3913 | Pôster | A PRODUÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS GTS 18 E 21 DA ANPED (2009 – 2013): CONTRIBUIÇÕES PARA A PESQUISA | MARIA CLARISSE VIEIRA | Aceito | Pôster GT18 3913 |
BRUNA ROCHA FERRAZ | |||||
GT18 – 3950 | Pôster | Controle Social do Financiamento da Educação em Centros de Educação de Jovens e Adultos | LUCIANA BANDEIRA BARCELOS | Aceito | Pôster GT18 3950 |
GT18 – 3975 | Pôster | Projovem Urbano: perfil, perspectivas e percepções de direitos de jovens do núcleo Chico Mendes na cidade de Feira de Santana – Bahia | VANESSA BATISTA MASCARENHAS | Aceito | Pôster GT18 3975 |
GT18 – 4273 | Pôster | As parcerias entre Estado e sociedade civil na oferta de EJA | GILVANICE BARBOSA DA SILVA MUSIAL | Aceito | Pôster GT18 4273 |
HUGO HENRIQUE ALVES ROCHA | |||||
GT18 – 4449 | Pôster | O PROEJA E A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA EM INSTITUTOS FEDERAIS: A EXPERIÊNCIA DO IF BAIANO – CAMPUS SANTA INÊS | GLÁUCIA MARIA FERRARI | Aceito | Pôster GT18 4449 |
GT18 – 4638 | Pôster | Linguagem e práticas de escrita no campo da Educação de Jovens e Adultos: a primazia da experiência do sujeito | HENRIQUE JOSÉ ALVES RODRIGUES | Aceito | Pôster GT18 4638 |
GT19 – Educação Matemática | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT19 – 4156 | Pôster | UMA CONTRIBUIÇÃO SOCIAL E ANTROPOLÓGICA PARA A PESQUISA EM ETNOMATEMÁTICA | JOSÉ RICARDO E SOUZA MAFRA | Aceito | Pôster GT19 4156 |
GT19 – 4253 | Pôster | ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO: SELEÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA | HELOISA LAURA QUEIROZ GONÇALVES DA COSTA | Aceito | Pôster GT19 4253 |
GT19 – 4323 | Pôster | DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS ARTES E AS MATEMÁTICAS | ANDRÉA VIEIRA THEES | Aceito | Pôster GT19 4323 |
GT20 – Psicologia da Educação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT20 – 4579 | Pôster | FRACASSO ESCOLAR NA GUINÉ-BISSAU: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO E DA PSICOLOGIA BRASILEIRAS | SONIA MARI SHIMA BARROCO | Aceito | Pôster GT20 4579 |
GT20 – 4593 | Pôster | A MEDICALIZAÇÃO DO “FRACASSO ESCOLAR” EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE VITÓRIA-ES | ELIZABETE BASSANI | Aceito | Pôster GT20 4593 |
MIRELA SANTOS BLEIDAO | |||||
GT21 – Educação e Relações Étnico-Raciais | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT21 – 3700 | Pôster | Projeto didático no contexto das relações raciais: sentidos de professoras | NILMA MARGARIDA DE CASTRO CRUSOÉ | Aceito | Pôster GT21 3700 |
MAICELMA MAIA SOUZA | |||||
GT21 – 3839 | Pôster | DEZ ANOS DA IMPLEMENTAÇÃO/RESIGNIFICAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFROBRASILIERA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ESTEIO/RS | WAGNER DOS SANTOS CHAGAS | Aceito | Pôster GT21 3839 |
GT21 – 4059 | Pôster | TRANSGREDINDO UMA ESTÉTICA RACISTA: O TRABALHO COM NARRATIVAS E A PRODUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA | JULIANA RIBEIRO | Aceito | Pôster GT21 4059 |
GT21 – 4228 | Pôster | EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: a lei no papel, a lei na escola | ALINE DE ASSIS AUGUSTO | Aceito | Pôster GT21 4228 |
GT21 – 4332 | Pôster | TRAJETÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS NEGRAS NO ENSINO MÉDIO | GRACYELLE SILVA COSTA | Aceito | Pôster GT21 4332 |
GT21 – 4516 | Pôster | Ensino de história e relações raciais: materiais didáticos e formações discursivas | PAULO ANTONIO BARBOSA FERREIRA | Aceito | Pôster GT21 4516 |
GT22 – Educação Ambiental | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT22 – 3499 | Pôster | PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUANDO ANALISADA SOB A CÁTEDRA FORMAL | TEREZINHA CORRÊA LINDINO | Aceito | Pôster GT22 3499 |
GT22 – 4122 | Pôster | UMA POSSÍBILIDADE DE DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | MIRAIRA NOAL MANFROI | Aceito | Pôster GT22 4122 |
ALCYANE MARINHO | |||||
GT22 – 4229 | Pôster | EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MANGUEZAIS, COTIDIANOS ESCOLARES, PRÁTICAS PESQUEIRAS E OUTROS ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS. | ANDREIA TEIXEIRA RAMOS | Aceito | Pôster GT22 4229 |
SOLER GONZALEZ | |||||
GT23 – Gênero, Sexualidade e Educação | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT23 – 3996 | Pôster | ALINHAVOS E RASGOS MATERNAIS: A (DES)EDUCAÇÃO DA MAMMA ITALIANA | PAULA CERVELIN GRASSI | Aceito | Pôster GT23 3996 |
GT23 – 4383 | Pôster | MEMÓRIAS DE INFÂNCIA, DOCÊNCIA E GÊNERO: O INÍCIO DE UMA PESQUISA | MAGDA CARMELITA SARAT OLIVEIRA | Aceito | Pôster GT23 4383 |
MÍRIA IZABEL CAMPOS | |||||
GT24 – Educação e Arte | |||||
GT – Codigo | Tipo de Trabalho | Título do Trabalho | Nome do Autor | Aceitação | Link Texto |
GT24 – 4119 | Pôster | Apreciação musical multi/intercultural como prática pedagógica nas escolas brasileiras | CRISTIANE MIGON | Aceito | Pôster GT24 4119 |